Hvordan kan vi bruge lyd og lytning som en strategisk ressource i undervisningen?
På dette webinar sætter vi fokus på, hvordan podcasts og lydformidling kan skabe nye muligheder for både undervisere og studerende.

Med afsæt i ny forskning – herunder Lene Illums ph.d.-arbejde om lytning i pædagogiske sammenhænge – ser vi på, hvordan lyd kan integreres i undervisningen med bevidste didaktiske valg.

Du får indblik i:

• Hvad der kendetegner en god undervisningspodcast

• Hvordan undervisere kan udvikle målrettede lydformater, der styrker faglig fordybelse

• Hvordan studerende kan arbejde med egne podcastproduktioner som læringsaktivitet

• Metoder til at stilladsere lytning – fx lyttejournaler, lyttestrategier og peer feedback

Målgruppe
Webinaret er for undervisere og pædagogiske udviklere, der vil styrke deres forståelse af podcast og lytning som meningsfulde elementer i undervisningen.